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教學工作會議 | 聚力質量提升,推進“四新”建設

2020-11-25 21:19:36 0 分享按鈕

  為進一步鞏固本科教學中心地位、推進我校內涵式建設,11月25日,我校召開2020-2021學年教學工作會議,會議在209學術報告廳設置主會場,在201會議室設置分會場同步直播。劉地松、林東、黃克安、吳元凱、陳衛華、許旭明、張舜德、黃世琴、岳愛臣、周宏博、傅明星等校領導,全體教職工,以及學生代表參加大會。會議由副校長黃克安主持。

  黨委書記劉地松作題為《立德樹人 德育為先 全面提升學校教育與教學質量》的本科教育教學質量提升行動動員講話。他指出,本次大會以習近平新時代中國特色社會主義思想特別是關于教育的重要論述和黨的十九屆五中全會精神為指導,以“聚力質量提升,推進‘四新’建設”為主題,深入開展第六屆“教學質量月活動”,全面推動迎接教育部本科教學工作合格評估各項工作。他代表學校黨委,圍繞“立德樹人,德育為先”提出三點要求:一要提升思政工作質量。二要提高人才培育質量。三要落實各級領導責任。劉地松說到,要有“時不我待”的緊迫感,進一步提升教學水平和人才培養質量,戮力同心,打贏本科教學工作合格評估這場攻堅戰。

  校長助理岳愛臣作題為《評估與建設結合 規范與提升并重》的學年度教學工作報告。報告從2019-2020學年教學工作回顧、教學工作存在的主要問題、2020-2021學年主要教學工作計劃三個方面展開。

  常務副校長林東作題為《完善質量保障體系 迎接本科合格評估》的主題報告。林東指出,要構建并逐步完善以應用型為導向,由決策指揮與執行、質量目標與標準、培養過程管理、資源建設保障、監測評估與改進等五大系統構成的“五位一體”閉環控制的教學質量保障體系,并對接和滿足國家、社會、行業企業以及學生個人的需求。以期建成一個能夠支撐人才培養質量、具有可操作性、可持續改進的本科教學質量保障體系。他強調,要使影響教學質量的重要因素和關鍵環節在人才培養全過程中始終處于受控狀態,從而保障并提升教學質量。

  副校長張舜德解讀《本科教學質量提升行動實施方案》。他從政策依據、指導思想、總體目標、主要任務四個方面全面、深入闡釋了我校本科教學質量提升行動實施方案。張舜德指出,要從加強專業及課程建設、深化教育教學改革、嚴格教育教學管理、提升教師教育教學能力、加強教風學風建設、完善協同育人機制六個方面著手,以全面提高我校應用型人才的培養質量和培養水平。

  教務處處長鄧一兵宣讀《關于印發泉州信息工程學院第六屆“教學質量提升月”活動實施方案的通知》文件,并作年度教學質量提升月活動部署。本屆“教學質量提升月”活動將對“一師一優課”“四優核心課”“課程聯動改革項目”等課程建設成果進行中期檢查。此外,還將對學科競賽、專業社團、畢業設計等學生優秀學習成果進行展示,舉辦“學生學習成果論壇”,共同研討“學生為中心”的教學與學習活動。

  會議最后,劉地松和林東共同啟動本科教學合格評估倒計時,全體教職工共同見證。這一儀式進一步增強了全體師生員工的使命感、責任感和緊迫感,相信全體師生員工將以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情、務實的作風,全力以赴做好迎評工作。

  我校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨和國家的教育方針政策。立足立德樹人根本任務,堅持“深化改革、強化發展、優化保障”的整體思路,重點聚焦高等教育內涵式發展,切實提高本科教學質量。


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